Leren door te doen, leren in de klas of leren van elkaar?
Bij MosaLira begint iedere keuze bij jou.
Wil jij als Directeur Basisschool Samen Wyck en SBO Talententuin Maastricht (wtf 1,0) het verschil maken?
Werken in het onderwijs is wat ons betreft de mooiste baan die er is. Elke dag zet je je talenten in en ga je samen met je collega’s voor het béste onderwijs. Kinderen en jongeren helpen bij hun ontwikkeling, ze te laten groeien en ze alle kansen te bieden die er zijn. Wie wordt daar nou niet gelukkig van?
Vanuit vertrouwen, verbinding en vakmanschap geven we het onderwijs aan onze leerlingen samen vorm. Je stem wordt gehoord en je eigen ontwikkeling krijgt volop de ruimte.
Wij bieden je een werkplek vol uitdaging en werkplezier op twee van onze 22 scholen in Maastricht, in dit geval Kindcentrum Samen Wyck (Kinderopvang Samen Spelen, Basisschool Wyck en Radar) en SBO Talententuin Maastricht. In het kader van inclusie is in de nabije toekomst de bedoeling dat de scholen intensiever gaan samenwerken om samen een passend aanbod voor kinderen te kunnen verzorgen. In de verdere toekomst zullen deze twee scholen samen onder één dak gaan. Niet fuseren, wel de handen en de expertise ineen slaan.
Wie zoeken wij?
De aansturing van de scholen is belegd bij de Directeur, ondersteund door een Adjunct Directeur, intern begeleiders en clustercoördinatoren. Je geeft leiding aan een enthousiast en gedreven team van 60 (onderwijs)professionals. We zoeken een directeur die zich voor langere tijd aan deze scholen wil verbinden en met ons verder wil gaan op de ingeslagen weg. Je werkt vanuit een besturingsfilosofie gebaseerd op verbinding, vertrouwen en vakmanschap.
De Directeur krijgt als (bestuurlijke) opdracht mee om vanaf het moment van aanstelling verder te werken aan een doorlopende en inclusieve leerlijn voor alle leerlingen van Kindcentrum Samen Wyck en SBO Talententuin Maastricht.
Deze veranderopdracht vraagt om visie en integrale aanpak o.a. op het vlak van onderwijs, cultuur, inrichting, processen en huisvesting. In het licht van deze opdracht is het essentieel dat de nieuwe Directeur:
- Beschikt over een visie op het integreren van twee scholen en teams vanuit het regulier én speciaal basisonderwijs en inclusie en daarbij een helikopterview heeft;
- Een verbinder pur sang is;
- Weet welke veranderaanpak werkt en welke niet;
- Zorg draagt voor een gezamenlijke ambitie om op termijn een inclusieve school te vormen, waarbij speciaal basisonderwijs en regulier basisonderwijs in één gebouw zitten én samenwerken in het belang van de leerling;
- De manier van werken die is ingezet, wordt voortgezet binnen een gezamenlijke pedagogische didactische visie.
- Het begeleiden van een succesvolle integratie van beide scholen inclusief kind- en zorgpartners tot één Kindcentrum, waarbij samenwerking tussen speciaal basisonderwijs en regulier basisonderwijs optimaal wordt neergezet en waarbij de ondersteuningsbehoeften van de kinderen centraal staan. Dit wil zeggen dat er een cultuur ontstaat waarbij het team als geheel zich richt op wat een leerling nodig heeft en het onderwijs daarop ingericht wordt, waarbij welzijn en ontwikkeling van de leerling voorop staan. En waar kinderen zich op eigen tempo kunnen ontwikkelen;
- Het verzorgen van een doelmatige inrichting van beide scholen in één gebouw, gericht op het creëren van een inclusieve leerplek;
- Er wordt met de kind- en zorgpartners waaronder kinderopvang een gezamenlijke pedagogische visie gecreëerd ten behoeve van de opvang en onderwijs van kinderen tot 12 jaar.
- Je bent positief en toegankelijk voor het team, ouders en leerlingen en draagt daarmee bij aan een professioneel samenwerkingsklimaat. Je bent zichtbaar, benaderbaar en één van ons, jouw deur staat altijd open;
- Je communiceert helder en werkt planmatig en gestructureerd;
- Je bent daadkrachtig, flexibel en een initiatiefnemer. Je durft stelling te nemen, keuzes te maken en staat voor jouw team;
- Je neemt de rol van een actieve, verbindende en inspirerende leider en geeft hiermee het goede voorbeeld;
- Je stuurt op eigen regie en stimuleert eigenaarschap en (door)ontwikkeling binnen je team. Je weet de talenten in je team naar boven te halen en focust op de groei van medewerkers- zowel op persoonlijk als professioneel vlak;
- Je durft te delegeren, koers te houden en de teamleden verantwoordelijkheid te geven. Je bent in staat om ondersteuning te bieden, vragen te stellen en een kader te schetsen waarbinnen onze vakmensen autonomie kunnen nemen en daardoor groeien in hun persoonlijke en professionele ontwikkeling;
- Je hebt kennis van ontwikkelingsgericht onderwijs en hart voor de onderwijsconcepten van Kindcentrum Samen Wyck en SBO Talententuin Maastricht en bij voorkeur ervaring met of affiniteit met zowel regulier als speciaal basisonderwijs;
- Als persoon ben je sterk in zelfreflectie, sta je open voor feedback;
- Een inspirerende werkomgeving met enthousiaste en betrokken collega’s, leerlingen en hun ouders. Waarin iedereen openheid, ontdekken, ondersteunen en ontwikkelen belangrijk vindt;
- Een omgeving waarin actief wordt samengewerkt met verschillende kind- en zorgpartners;
- Professionele ondersteuning door adviseurs vanuit het Servicebureau op de gebieden: Onderwijs, HR, communicatie, financiën, ICT, inkoop en huisvesting;
- Collega-directeuren als sparringpartners vanuit het werken in clusters;
- Veel leuke formele én informele momenten met collega’s binnen je school en stichting;
- Inschaling op basis van schaal 13 van de CAO PO, inclusief secundaire arbeidsvoorwaarden zoals: een leasefiets- en bedrijfsfitnessregeling;
Informatie over de vragen & procedure
Met inhoudelijke vragen kun je contact opnemen met Chantal Hünen (Bestuurder MosaLira) en met vragen over de procedure met Maarten Antonides (HR adviseur) via telefoonnummer 043- 3540133 .
Herken jij jezelf in de werkwijze binnen MosaLira én de opdracht die er ligt voor Kindcentrum Samen Wyck en SBO Talententuin Maastricht? Reageer dan via de sollicitatie button. De reactietermijn loopt t/m 29 november 2024.
De gesprekken met de Benoemingsadviescommissie staan gepland op maandag 9 december 2024 tussen 17.30u en 21.00u (ronde 1) en op vrijdag 13 december 2024 tussen 13.30u en 17.00u (ronde 2).
Een assessment en/of opdracht kan onderdeel uitmaken van de selectieprocedure.
Wij werven gelijktijdig in- en extern. Bij gelijke geschiktheid gaat een interne kandidaat voor.
Deze vacature is zowel intern als extern opengesteld voor kandidaten met een afgeronde Schoolleidersopleiding en met leidinggevende ervaring.
Acquisitie wordt niet op prijs gesteld.